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開學了。

在正式日誌之前先公佈一下。
呃。爲了更方便地看各位小朋友的留言。
本人經過一番思想鬥爭之後決定去申請一個留言本。
一直沒有申請是怕沒人去太冷清。
但後來有小朋友反映說不知道在哪裏留言才意識到應該去申請一個。
好了。以後有話可以到
>>這裡說。

---------------------------我 是 分 隔 綫------------------------------

非常非常不情願地回到了學校。
主要因爲又要上讓我生不如死的數學課,
還有又要過那種以打電筒寫作業迎接新的一天的日子。
前一天的最後一秒我在寫作業。
第二天的第一秒我在寫作業。


面對新的5班有些鬱悶。
並不是不喜歡新來的同學,
只是不太習慣而已。



{寫給原高一5班}


李gf一定高興死了吧,
因爲高一5班終于在上學期最後獲得了一次流動獎盃。
是啊。本應該是很高興的吧。
可是卻縂覺得少了什麽。
這是大家一起努力的結果,
卻無法大家一起分享這樣的快樂。
因爲有一些人正在新的班級裏默默地鼓掌。
班級人員進行了大變動。
這就是學校要的結果麽。
把剛剛熟悉的彼此又硬生生地分開。


5班變得面目全非。
說捨得的話是騙人的。


縂有種感覺他們還在。
還坐在班裏的某個座位上,
談論著熟悉的話題。
習慣地望向熟悉的位置,
卻發現早已是另一張面孔。
他們早已和我們隔了一堵又一堵的墻。


希望大家都好好的吧。
儘快融入新的集體。
然後偶爾也想想我們。
反正再過一個學期又要分文理了。


上學期散學典禮那天,
廣播裏喋喋不休,
我在下面看<島>看著看著睡着了。
醒來的時候已經是發物理報紙的混亂場面。
然後5班就在同樣的混亂場面中散了。
5班的最後一天就這樣不了了之。
現在想起來好像連一張像樣的集體照都沒有吧。


習慣了某棵樹成天吵個不停。
習慣了看大家玩生物拳的熱鬧場面。
習慣了上課沒人舉手回答問題。
習慣了晚自習和寳姨一起聼歌。


然後突然懷念起原來那個不太有凝聚力有點沉悶有點可愛的5班。


[儅一個人開始不斷地回憶過去,
一定是他已經失去了這回憶裏的一切。]


是的。我失去了它。
在我剛剛開始喜歡這個班級的時候又失去了它。

Categories: 2006。.

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